Livret de souvenirs scolaires

Arts, Cycle 3, Français / / / 2 commentaires
Vous trouverez ci-dessous le livret de souvenirs scolaires à compléter et à décorer pour faire un bilan de l’année.
Livret à télécharger ci-dessous.
 
Mise à jour du 23/06/24 avec la version de l’année scolaire en cours.
 
Conseil d’impression : Pensez à l’imprimer au format livret !
2 pages A4 recto/verso sont nécessaires
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Livret-2023/2024Télécharger
Perrine, Maitresse &CO.
 

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Préparer l’arrivée du lutin farceur

Cycle 3, Français, Géographie / / / Laisser un commentaire

Aujourd’hui je vous propose ce que j’utilise avec mes élèves pour préparer l’arrivée de lutin farceur, le notre s’appelle Elfi.

Vous allez trouver :

  • Une trame de la lettre du Père Noël à compléter. Pour le contenu, je me suis inspirée du site www.lutin-farceur.com en adaptant le contenu pour une classe.
  • Une enveloppe du Père Noël à imprimer, pour y glisser la lettre.
  • Des cartes postales (recto) pour le voyage du lutin du village du Père Noël jusqu’à notre village.

Voici les cartes disponibles : Maison du Père Noël, Rovaniemi (Village du Père Noël), Laponie (Aurores boréales) car nous les avons travaillées avec la méthode GOTD, Suède, Danemark, Allemagne, Pays-Bas, Belgique, Luxembourg, puis la France avec une arrivée à Lyon la veille d’être dans notre école.

Petit truc en plus, sur les cartes, Elfi dit bonjour et au revoir dans la langue parlée dans chaque pays traversé. Il lui arrive aussi quelques mésaventures.. 

  • Des cartes postales (verso) à compléter et à coller derrière les images pour raconter les aventures de votre lutin jusqu’à votre classe.
Lettre du père noël à compléterTélécharger
Enveloppe du père noël à imprimerTélécharger
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Cartes postales RECTOTélécharger
Cartes postales VERSOTélécharger

N’hésitez pas à me dire ici ou à me mentionner sur instagram si vous les utilisez, ça fait toujours plaisir !

Perrine, Maitresse &CO.
 

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Des affichages positifs et encourageants

Cycle 3 / / / 24 commentaires
Vous trouverez ci-dessous des affichages sous la forme de posters positifs et encourageants.

Dans ma classe, j’ai besoin d’un cadre positif et apaisé pour être dans de bonnes conditions afin d’enseigner. J’ai aussi besoin que mes élèves se sentent bien et en confiance dans un environnement serein. C’est pourquoi j’utilise plusieurs outils qui vont dans ce sens.
 
Par exemple, sur une fenêtre de ma classe, on retrouve les piliers de classe de Maitresse de la foret, que vous retrouvez ici. On retrouve également la boite aux lettres positive et coopérative d’Audymaikresse, à retrouver ici. D’autres outils d’ajoutent au fil du temps. J’avais besoin de quelques posters pour l’entrée de la classe et de créer un coin « réconfort » dont je n’ai pas encore trouvé de nom pédagogique mais ça viendra, où les élèves pourront se recentrer, se rebooster, s’entraider si besoin.
 
Je vous propose donc mes créations de posters positifs à imprimer au choix au format A4, A3 ou affiche
Poster-n°1Télécharger
Posters n°2 format paysageTélécharger
Posters n°2 format portraitTélécharger

N’hésitez pas à me mentionner sur instagram si vous les affichez dans vos classes, ça fait toujours plaisir !

Perrine, Maitresse &CO.
 

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Stickers pour dire « merci »

Cycle 3 / / / Laisser un commentaire
Vous trouverez ci-dessous ma création de stickers pour dire « merci » en fin d’année.

Je vous propose ma création de stickers utilisés lors du petit cadeau de fin d’année que je prépare pour mes élèves.
Je vous dépose donc la planche à imprimer ou le fichier PNG pour les utilisateurs de Cricut ou d’une autre machine de découpe.
 
N’hésitez pas à me mentionner sur instagram si vous utilisez ces stickers, ça fait toujours plaisir !
Stickers-merci-plancheTélécharger
Stickers-merciTélécharger
Perrine, Maitresse &CO.
 

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Brain Break (APQ) – La pause du cerveau

Organisation, Sport / / / 6 commentaires
Après plusieurs lectures sur les sciences cognitives et avoir mis en pratique ATOLE en début d’année scolaire, l’an dernier, j’ai décidé de revoir quelques unes de mes pratiques. En cours d’année, j’ai donc mis en place les « brain break » : les courtes pauses cérébrales qui font du bien à tous.

Le « brain break », qu’est-ce que c’est ?

La traduction est « pause cérébrale ». Il s’agit, dans le contexte scolaire, de faire une pause active entre les activités.
 
Pourquoi j’ai décidé de mettre ça en place dans ma classe ?
L’an dernier, après deux années scolaire particulières, j’ai constaté au sein de ma classe des difficultés pour certains élèves à se remettre dans un rythme scolaire en classe ou hors classe et à le tenir. Ainsi, pour tenter de remédier à cela, j’ai ressenti le besoin de faire une sorte de décharge cognitive. Une transition bien marquée, aussi bien pour les élèves que pour moi.
 
Comment j’ai mis ça en pratique ?
Ce « brain break » est mis en place entre les séances qui demandent un effort important sur l’attention. Cependant, ces pauses servent également de transition entre d’autres séances si je remarque que les élèves sont dans le besoin.
Après avoir testé ça durant une période entière, j’ai donc décidé de vous le partager et de repartir avec dès la rentrée. En m’inspirant de différents outils des collègues outre-Atlantique ou outre-Manche, j’ai créé ces petites cartes qui proposent des activités variées qui durent environ 3 minutes :
  • « Bouge ton corps ! » avec un chronomètre de 3mn au tableau, il s’agit là d’une vraie pause sportive à tenir.
  • « Orthomoove » pour orthographier un mot, en mouvement, en fonction des majuscules, minuscules et accents.
  • « Ani’mots » pour épeler des mots en imitant des animaux.
  • Les « Virelangues »
  • « Dance ! Dance ! » avec des liens de vidéos YouTube pour danser (nouveauté 2022/2023)

À télécharger : l’affiche, les cartes et intercalaires

Affiche – Brain breakTélécharger
Cartes – Brain breakTélécharger
Perrine, Maitresse &CO.
 

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Projet Annuel autour du monde

Organisation / / / Laisser un commentaire
Cela me trottait dans la tête depuis de longues semaines et puis ce changement d’école qui est pour moi comme un nouveau départ me donne vraiment envie de me libérer, de me lâcher en classe. Alors, à la rentrée prochaine, nous partons en voyage autour du monde et ce voyage durera toute l’année.

  • Pourquoi un projet annuel / un thème de classe ?
Lors de ma première visite au sein de ma nouvelle école, j’ai pu assister à une réunion d’équipe. L’idée du thème d’école pour l’année allait être le voyage serait le voyage. Alors j’ai réfléchi, j’ai hésité, et puis je me suis lancée. Pour moi, un thème d’école ou de classe, c’est fédérateur, ça rassemble, ça motive aussi. Alors, cette idée de lier les apprentissages autour d’un thème précis m’a motivé. J’aime cette bulle dynamique que ce projet m’apporte et j’ai déjà hâte d’y être.
 
  • Pourquoi le voyage autour du monde ?
Ce choix de thème n’est pas anodin, on le voit passer tous les ans dans les classes. Il existe de nombreuses ressources que ce soit en ligne ou dans des méthodes. De ce fait, la mise en place est plus simple car vous pouvez piocher des idées à droite à gauche. « Autour du monde« , c’est cette envie de voyager, de partir loin, de voir autre chose, même de là où on est après ce qu’on vient de vivre à cause de la pandémie. J’ai envie de montrer aux élèves le monde extérieur en dehors de nos frontières, d’ouvrir les esprits aux cultures étrangères.
 
  • Quels continents et pays seront visités ?
Le choix s’est vite arrêté : 5 continents, 6 pays. Pourquoi ? Car il faut bien intégrer la France dans ce voyage ! Voici donc nos destinations : l‘Amérique avec le Canada, l‘Europe avec la France et l’Italie, l‘Afrique avec le Kenya, l‘Asie avec le Japon et l‘Océanie avec l’Australie.
 
  • Quelles ressources vais-je utiliser ?
On trouve de nombreuses ressources sur les blogs ou drive de professeurs des écoles ayant déjà travaillé à partir de ce projet. Voici quelques blog/comptes sur lesquels vous trouverez de belles ressources et je vous indique en même temps ce que j’ai pioché chez les collègues. Un groupe Facebook qui est une mine d’Or, clic ici pour y accéder. Chez les collègues bloggeuses, voici quelques liens : Maitresse Mégane ; Mimiflexi ; Maitresse de la forêt ; les maitresses en baskets ; Bout de gomme ; Maitresse Ninie
Je vous propose de télécharger différentes créations crées pour la classe.
  • Un système de gestion du comportement avec des avions colorés ainsi qu’un passeport de suivi
  • Un programme du jour avec les superbes dessins de Mysticlolly qui me suivent depuis des années,
  • Des billets de responsabilités,
  • Une décoration de classe type panneau avec les destinations à personnaliser,
  • Une page de garde très simple et épurée, en noir et blanc à personnaliser.
Pour personnaliser c’est très simple. Vous disposez des fichiers en PDF. Il vous suffit de les importer sous un document vierge Word, Pages ou LibreOffice et d’ajouter ce qu’il vous plait. La police utilisée est : KG do you love me j’ai simplement varié les couleurs et/ou les espacements en fonction des créations réalisées pour que ce soit plus harmonieux.
Responsabilités – TDMTélécharger
Passeports – TDMTélécharger
Panneau – TDMTélécharger
Page de garde – TDMTélécharger
Etiquettes EDT – TDMTélécharger
Comportement – TDMTélécharger
Pour ce qui est personnalisable, vous disposez toujours d’une version vierge pour ajuster vous même selon vos besoins.
  • Pour les responsabilités, j’ai toujours pris modèle sur les responsabilités de la fusée de Lutin Bazar mais s’il vous manque quelque chose vous pouvez l’ajouter.
  • Pour le programme du jour, j’ai une grande diversité d’étiquettes mais, selon les besoins, c’est pareil, ajuster et sur le blog de Mysticlolly, vous trouverez les illustrations qui correspondent à vos matières/domaines/activités.
  • Pour finir, la page de garde. Les années précédentes, j’en préparais énormément, j’en ajoutais selon les demandes mais cette année, par manque de temps, je préfère vous proposer ma trame uniquement et vous laisser la possibilités d’ajouter du texte pour réaliser vos pages.
Perrine, Maitresse &CO.
 

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Projet Espace

Arts, Cycle 3, Français, Sciences / / / Laisser un commentaire
Le projet espace est un projet coup de coeur. Il est modulable pour le cycle 2 et le cycle 3.
3… 2… 1… Décollage immédiat ! Nous avions profité de la Mission Alpha de Thomas Pesquet et son équipage pour découvrir l’ISS.

Vous trouverez ici quelques détails sur l’organisation de ce projet ainsi que les ressources utilisées. Sur ce thème, internet est une mine d’or. De plus, avec les missions spatiales popularisées chez nous grâce au français Thomas Pesquet, on trouve davantage de ressources sur les sites internets dédiés ou sur les blogs d’enseignants.
 
Voici quelques sites utilisés lors de la #MissionAlpha :
 
Juste ici, les ouvrages utilisés lors de la #MissionAlpha :

Ci-dessous, des documents de travail utilisés lors de ce projet :

L’incroyable destin de Thomas Pesquet – QuestionsTélécharger
L’incroyable destin de Thomas Pesquet – CorrigéTélécharger
Guide du soleilTélécharger
Trace écrite – Le système solaireTélécharger
Le système solaire – VPITélécharger
Maquette fusée et capsuleTélécharger
Comment décolle une fusée ?Télécharger

Retour en image sur le projet en classe

Perrine, Maitresse &CO.
 

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