Archives des Cycle 3 - Page 2 sur 3

Stickers pour dire « merci »

Cycle 3 / maitresseandco / 01/07/2023 / Laisser un commentaire

Vous trouverez ci-dessous ma création de stickers pour dire « merci » en fin d’année.

Je vous propose ma création de stickers utilisés lors du petit cadeau de fin d’année que je prépare pour mes élèves.

Je vous dépose donc la planche à imprimer ou le fichier PNG pour les utilisateurs de Cricut ou d’une autre machine de découpe.

N’hésitez pas à me mentionner sur instagram si vous utilisez ces stickers, ça fait toujours plaisir !

Stickers-merci-planche Télécharger

Stickers-merci Télécharger

Perrine, Maitresse &CO.

Stickers pour dire « merci » Lire la suite »

Jean de la fontaine – l’étude d’une fable

Arts, Cycle 3 / maitresseandco / 10/06/2023 / Laisser un commentaire

Aujourd’hui je vous propose le travail réalisé avec les élèves sur Jean de La Fontaine : qui il était, sa vie, son oeuvre et une de ses Fables en particulier : La grenouille qui veut se faire aussi grosse que le boeuf.

Vous pouvez cliquer sur les images pour voir le contenu du dossier.

Pour créer ces ressources, j’ai utilisé différents sites internet, un Hors-Série de 2011 du Petit Quotidien et le livre dédié de Quelle Histoire, disponible aussi en vidéo. Les « autres versions » de la fable viennent du magasine Astrapi que j’ai pu trouver en téléchargement chez Bayard et le site Astrapi vous propose une version audio des fables ici ! Vous trouverez également mon corrigé.

Dossier élèves – Jean de La Fontaine Télécharger

Dossier enseignant – Jean de La Fontaine Télécharger

Perrine, Maitresse &CO.

Jean de la fontaine – l’étude d’une fable Lire la suite »

Idées pour la fête des mères, des pères ou des parents

Arts, Cycle 3 / maitresseandco / 13/05/2023 / Laisser un commentaire

Aujourd’hui je vous propose deux idées pour la fête des mères, la fête des pères ou des parents.

Un cadre en carton décoré avec du fil en aluminium

Liste du matériel nécessaire :

Du carton léger
De la cordelette
Du fil en aluminium de 2mm
Des autocollants coeur

Le carton est a découper en 15 par 12 avec une découpe interne à 1,5 cm du bord. Il faut ensuite réaliser un trou à la perforatrice afin d’un passer la cordelette. Pour le pliage du « love », le fil se manipule très bien. Il est envisageable d’écrire autre chose. Vous pouvez ensuite décorer le cadre en ajoutant des autocollants coeur ou le décorer avec autre chose.

Un coeur plié contenant des « bons pour »

Liste du matériel nécessaire :

Du papier cartonné moyen
Du papier blanc épais
Une imprimante / photocopieuse couleur
Le fichier à télécharger ci-contre
Des Posca ou peinture+liquide vaisselle

Bons-pour Télécharger

Avec du papier cartonnée moyennement épais, ma cricut a rapidement découpé une bonne vingtaine de cœurs. Si vous n’avez pas de machine, il suffit de faire au ciseau avec un gabarit. Ensuite, avec le superbe tutoriel vidéo du compte instagram @chic_une_idee il faut réaliser les pliages. Sinon, je vous montre en image une façon de faire :

Aucune légende

Une fois les bons imprimés et découpés, il suffit d’écrire le « cadeau » à l’emplacement dédié. Ensuite, il faut ajouter un morceau de ruban adhésif dessus et de peindre au Posca ou autre feutre de peinture dans le genre. D’autres méthodes fonctionnent comme peinture + liquide vaisselle par exemple. Une fois les bons prêts et secs, il n’y a plus qu’à les glisser à l’intérieur du cœur, ajouter quelques confettis puis replier le coeur, le fermer avec une gommette et décorer le tout !

Perrine, Maitresse &CO.

Idées pour la fête des mères, des pères ou des parents Lire la suite »

La famille royale britannique

Anglais, Cycle 3 / maitresseandco / 10/05/2023 / 13 commentaires

Après le décès de la reine Elizabeth II en septembre dernier, son fils, Charles, est devenu roi. Maintenant qu’il est couronné, mes documents sur la famille royale avaient besoin d’une petite mise à jour. Sachez que j’en utilise certains en anglais et d’autres en français mais dans le cahier d’anglais.

Fiche 1 – L’arbre généalogique de la famille royale

Vous trouverez une fiche complétée ou à compléter à la fois dans la version française et anglaise.

Arbre généalogique Télécharger

The royal family tree Télécharger

Fiche 2 – L’ordre de succession

L’ordre de succession Télécharger

The order of succession Télécharger

Fiche 3 – Le rôle de la famille royale

Le rôle de la famille royale Télécharger

The role of the royal family Télécharger

Fiche 4 – La reine Elizabeth II

La fiche en français reprend un document 1jour1actu publiée dans une version pdf gratuite du journal suite au décès de la reine en septembre 2022
La fiche en anglais comprend des phrases à trous avec des dates importantes ou des personnages importants de la vie de la reine.

C’était qui la reine Elizabeth II ?Télécharger

Who was Queen Elizabeth II ?Télécharger

Fiche 5 & 6 – Le roi Charles III et son couronnement

Qui est le roi Charles III ?Télécharger

Le couronnement du roi Charles III Télécharger

Who is King Charles III ?Télécharger

The coronation of King Charles III Télécharger

N’hésitez pas à me faire remonter les coquilles surtout dans la partie anglaise.

Perrine, Maitresse &CO.

La famille royale britannique Lire la suite »

Du matériel pour convertir

Cycle 3, Mathématiques / maitresseandco / 13/03/2023 / Laisser un commentaire

En grandeurs & mesures, que ce soit pour les longueurs, les masses ou les capacités, la conversion peut poser problème. Je vous propose mes deux outils pour les conversions : le tableau et le matériel à manipuler.

Le tableau de conversion multi-usages.

Tableau conversions CM Télécharger

Le matériel de conversion multi-usages.

Manipulation convertir – matériel Télécharger

Perrine, Maitresse &CO.

Du matériel pour convertir Lire la suite »

HIDA – Les merveilles du monde avec « En route pour la dictée »

Arts, Cycle 3 / maitresseandco / 07/09/2022 / Laisser un commentaire

Cette année, en dictée, j’utilise la méthode « En route pour la dictée ! ».

J’ai décidé de créer les fiches d’histoire des arts en lien avec les merveilles rencontrées.

Je vous propose aujourd’hui en téléchargement celles des périodes 1 à 5 utilisées quotidiennement en rituel d’art.

De la Tour Eiffel au Pantanal

Aucune légende

Fiches Merveille de la semaine P1 Télécharger

De la statue de la Liberté au désert de Danakil

Aucune légende

Fiches Merveille de la semaine P2 Télécharger

Des pyramides de Gizeh au parc d’Amboseli

Aucune légende

Fiches Merveille de la semaine P3 Télécharger

De Robben Island à la Grande Muraille de Chine

Aucune légende

Fiches Merveille de la semaine P4 Télécharger

De Pétra à l’Antarctique

Aucune légende

Fiches Merveille de la semaine P5 Télécharger

Perrine, Maitresse &CO.

HIDA – Les merveilles du monde avec « En route pour la dictée » Lire la suite »

Brain Break (APQ) – La pause du cerveau

Organisation, Sport / maitresseandco / 22/08/2022 / 6 commentaires

Après plusieurs lectures sur les sciences cognitives et avoir mis en pratique ATOLE en début d’année scolaire, l’an dernier, j’ai décidé de revoir quelques unes de mes pratiques. En cours d’année, j’ai donc mis en place les « brain break » : les courtes pauses cérébrales qui font du bien à tous.

Le « brain break », qu’est-ce que c’est ?

La traduction est « pause cérébrale ». Il s’agit, dans le contexte scolaire, de faire une pause active entre les activités.

Pourquoi j’ai décidé de mettre ça en place dans ma classe ?

L’an dernier, après deux années scolaire particulières, j’ai constaté au sein de ma classe des difficultés pour certains élèves à se remettre dans un rythme scolaire en classe ou hors classe et à le tenir. Ainsi, pour tenter de remédier à cela, j’ai ressenti le besoin de faire une sorte de décharge cognitive. Une transition bien marquée, aussi bien pour les élèves que pour moi.

Comment j’ai mis ça en pratique ?

Ce « brain break » est mis en place entre les séances qui demandent un effort important sur l’attention. Cependant, ces pauses servent également de transition entre d’autres séances si je remarque que les élèves sont dans le besoin.

Après avoir testé ça durant une période entière, j’ai donc décidé de vous le partager et de repartir avec dès la rentrée. En m’inspirant de différents outils des collègues outre-Atlantique ou outre-Manche, j’ai créé ces petites cartes qui proposent des activités variées qui durent environ 3 minutes :

« Bouge ton corps ! » avec un chronomètre de 3mn au tableau, il s’agit là d’une vraie pause sportive à tenir.
« Orthomoove » pour orthographier un mot, en mouvement, en fonction des majuscules, minuscules et accents.
« Ani’mots » pour épeler des mots en imitant des animaux.
Les « Virelangues »
« Dance ! Dance ! » avec des liens de vidéos YouTube pour danser (nouveauté 2022/2023)

À télécharger : l’affiche, les cartes et intercalaires

Affiche – Brain break Télécharger

Cartes – Brain break Télécharger

Perrine, Maitresse &CO.

Brain Break (APQ) – La pause du cerveau Lire la suite »

Jeux, posters et flashcards en anglais

Anglais, Cycle 3 / maitresseandco / 13/11/2021 / Laisser un commentaire

Je vous propose des flashcards, des posters, des dominos, des memory… sur plusieurs thèmes du programme d’anglais de cycle 3.

Perrine, maitresse &CO.

Jeux, posters et flashcards en anglais Lire la suite »

Destination Japon

Arts, Cycle 3, Français, Géographie, Histoire / maitresseandco / 14/09/2021 / Laisser un commentaire

Le thème tour du monde revient souvent dans les classes. Pour ma part, il va s’étaler sur deux ans avec de gros projets d’école sur ce thème. Avant de décoller pour notre premier continent, nous avons posé les bases et préparé nos valises pour partir à la découverte du monde. Ensuite, nous avons décollé et notre première destination a été le Japon. Voici quelques détails sur le travail fait en classe.

Préparation des valises

Ce que j’entends sous le mot « valises » ce sont les bases du voyageur. Connaitre la Terre, le monde, les continents, les océans et les mers ainsi que savoir repérer quelques pays. Alors en géographie, pour des élèves de Cycle 3 c’est toujours ma première séquence de l’année, projet ou pas projet.

J’ai donc réalisé une séquence à l’aide des manuels Hatier Questionner le monde CE2, Magellan et Galilée et Histoire Géographie EMC CM1, Magellan. Conjointement à cela, en Sciences, nous avons travaillé sur le système solaire puis sur les conditions de vie sur terre avec la méthodes Sciences et technologies de MDI.

Séance 1 : Les différentes représentations de la Terre
Séance 2 : De quoi est composé notre planète ? (lien avec les sciences)
Séance 3 : Les continents
Séance 5 : Les océans et les mers

Je ne vais pas partager mes préparations car j’ai simplement utilisé celles des méthodes. En plus des manuels, j’ai proposé à mes élèves plusieurs ressources de Lutin Bazar. Sur ce sujet, internet est une pépite. Des images, des vidéos, des traces écrites, Google vous guidera.

L’oeuvre collective réalisée est ce planisphère géant accroché au fond de la classe pour nous repérer dans ce tour du monde. À retrouver ici !

Escale japonaise

Suite à cette préparation, nous avons enfin pu décoller pour notre première destination, direction le Japon. Nous avons travaillé en musique, en arts visuels, en littérature, histoire des arts, écriture et en histoire/géographie. Voici un retour en images avec quelques liens d’inspiration.

MUSIQUE

Dans l’école, il y a une intervenante en musique qui suit mon projet. Elle a préparé toute la période autour des chants et des instruments asiatiques. Nous avons même eu la chance d’en avoir entre nos mains comme ici le « T’rung ».

GRAMMAIRE

Les dictées en lien avec l’Asie des méthodes Dictées et histoire des arts (cycle 2 et cycle 3) & Dictées et histoires des arts autour du monde.

ARTS VISUELS

Plusieurs activités ont été réalisées :

La fresque Kawaï
Le tableau japonais : drapeau + prénom traduit via le site « japanophone »
Koinobori, même si le jour des enfants est fêté le 5 mai au Japon, nous avons réalisé nos carpes.

LITTÉRATURE & HISTOIRE DES ARTS

Nous avons fait l’analyse, la lecture et la compréhension de l’album « La Grande Vague » de Véronique Massenot. Vous trouverez tout un dossier pédagogique complet chez Canopé en cliquant ici Par ailleurs, j’ai crée une boite à livres spéciale « Voyage autour du monde » dans laquelle je dépose des albums, romans, magasines, articles et autres ouvrages en rapport avec les pays ou continents « visités ». Voici quelques titres pour le Japon.

Un peu après, nous avons lancé un rallye lecture manga, celui du magasine « La Classe« , visible en cliquant ici. Faites attention, certains livres ne sont plus disponibles, ou à des prix excessifs. J’ai préparé un livret avec les questionnaires du magasines afin que les élèves puisse les réaliser en autonomie.

HISTOIRE, GÉOGRAPHIE ET CULTURE GÉNÉRALE

J’ai utilisé plusieurs ressources de blogs pour concevoir un dossier comprenant la situation géographique du pays, l‘école au japon, l‘habitat, les loisirs, l‘alimentation, les coutumes, e‘écriture et la traduction.

Voici plusieurs liens où retrouver de chouettes ressources : Mitsouko ; Anyssa ; Val10 ; Bout de gomme

Dossier-Japon Télécharger

Perrine, maitresse &CO.

Destination Japon Lire la suite »

Projet Espace

Arts, Cycle 3, Français, Sciences / maitresseandco / 01/06/2020 / Laisser un commentaire

Le projet espace est un projet coup de coeur. Il est modulable pour le cycle 2 et le cycle 3.

3… 2… 1… Décollage immédiat ! Nous avions profité de la Mission Alpha de Thomas Pesquet et son équipage pour découvrir l’ISS.

Vous trouverez ici quelques détails sur l’organisation de ce projet ainsi que les ressources utilisées. Sur ce thème, internet est une mine d’or. De plus, avec les missions spatiales popularisées chez nous grâce au français Thomas Pesquet, on trouve davantage de ressources sur les sites internets dédiés ou sur les blogs d’enseignants.

Voici quelques sites utilisés lors de la #MissionAlpha :